《和你在一起》电影分析——海之魂石老师
《和你在一起》电影分析——海之魂石老师
《和你在一起》的功利性和非功利性
内容摘要:自从文学产生之后,它的功能就引起许多人的关注和思考。从一部文学作品的各个方面,包括动机,内容,角色,影响等等,都足以表现出它功利或是非功利的一面。本文将从影片的功利性和非功利性两方面来剖析影片人物内涵和对社会的反映。
关键字: 功利、非功利、亲情、音乐
《和你在一起》已看了不下五次,其中不管是作为正面人物的刘小春,刘成,江老师,莉莉等,还是作为反面出现的余教授,林雨,男朋友等,都有其值得研究的内涵。
一. 功利性成为对社会现实的反映
1。影片的宣传和卖点成为当今社会电影业的噱头
凭借《霸王别姬》摘取金棕榈大奖的陈凯歌,曾经在第五代导演聚会上激扬文字宣称继续要开中国电影之风气,却无意识间为其电影神话埋下了危机的种子,他在2002年与陈红带来的《和你在一起》无疑是个有力的证明。
倒不是说影片本身的问题,问题在于他的宣传方式和卖点。陈凯歌对于“炒作”毫不避讳,采取了一贯的“大范围,高成本,大幅度”的“大导演作风”式宣传,影片未播先热。而影片引人关注的最大的噱头则是妻子陈红的加盟,于是,影片宣传,发布会,首映礼,两夫妻都是出双入对,观众们更是急切地想一睹两人的共同作品《和你在一起》。落入这种“俗套”的,前有张国立邓婕夫妇,后有鄢泼梅婷夫妇。这样的噱头分散了观众对影片的注意力,而对其外围的次要的东西关注颇多。这样的行为一直延续至今,成为电影业获取票房的灵丹妙药。
2。影片的反面人物反映了功利的人们对音乐的错误理解
音乐是一种灵性的体现,作为大众所普遍认同为高尚情操的小提琴文化,影片通过一个人物——余教授对刘小春的培养从反面揭示了人性的功利所在。
余教授的出现,用来表现锦衣玉食的所谓成功人士空虚的情感世界。心有城府的教授的设计则成为整个影片的品格急转直下的角色。他的所作所为不仅没有完成一个少年成长的推动力,反而成为一个反作用力。当他企图用小春的身世秘密来促使小春完成对音乐的理解,以及获得比赛成功的动力的时候,刘小春走了,余教授所做的一切无力回天。
林雨作为余教授人格的影子,选择了余教授的人生道路——成功,即成名成家,有社会地位过体面生活。这是一个很现实成人化的女孩。她在余教授家不让刘小春与她共用盥洗池,骂他是“乡巴佬”;得知于教授让小春而不是让她参加选拔赛时,歇斯底里大发作;在关键时刻,她拿一把旧琴做文章,挑拨于教授与刘小春的感情,让他放弃了参赛,而她终于站在了梦寐以求的聚光灯下。那一刻,我们希望这个小姑娘突然来个人性的重生,但残酷的现实告诉我们,林雨会成为第二个余教授,永远不懂音乐的真谛,人性的真善美。
3。丑恶的人物揭示丑恶的人性
影片中的一大反角——莉莉的男朋友,作为现代人罪恶嘴脸的写照,给我们起了警示作用。
程前扮演的男朋友,包揽了男人所有不可容忍缺点:玩弄女人的感情,欺骗,等等。当他借势将小春买的白大衣当作自己讨好莉莉的礼物,并向她要钱的时候,一个社会人渣形象淋漓尽致展现眼前。当今男人骗女人的钱,于女人玩弄于鼓掌之间,或者利用女人达到自己目的的事件已司空见惯。影片塑造了这样一个令人憎恨的角色,既是对社会人的反映,也是对人性的反思和警示。
1.4社会地层人民朴素的功利性
刘成,一方面反映了一个优秀父亲的榜样,一方面还反映了一个社会地层人民朴素的功利性。
在成才和成功之间,他选择了要自己的儿子成功。于是他舍弃了江老师而转而说服具有很高地位的余老师教小春拉琴。以及最早地带着小春上京比赛,硬是让小春留在北京学琴,皆是其内心朴素的功利性在作祟。
二。人物的真善美反映现代人对人性真善美的渴望
1。音乐是亲情的延续
“弹琴的时候想想身旁的妈妈,便能理解音乐。”这是我的恩师对我说过的一句话,我一直铭记于心。
江老师采取一种完全不同的方法教小春拉琴。“想妈的时候才拉,不想的时候不拉。”一个看似简单的要求,却预示着江老师将教给小春真正的音乐。小春在学习音乐的过程中,与之相伴的是那把小提琴和他的母亲。小春最后放弃了比赛,不是放弃了音乐,而是对音乐的理解达到了一种新的高度。在火车站上拉着母亲留下的小提琴,心里想着母亲,献给站在对面的父亲。音乐包含着小春对父亲的感恩和理解,音乐是亲情的延续。
2。亲情打败了残酷的名利
世上最纯洁最值得依赖的感情唯有亲情。在都市生活久了的都市人,往往体会不道亲情的重要,而最能体味亲情的则是孩子或是最朴实的乡村百姓。刘小春这样一个从乡村来的孩子则是亲情最好的代名词。
刘成和小春的关系,是父子是亲人,是伟大父爱的再现;而小春所拉的小提琴,是他的母亲留下的。小春与小提琴之间,更存在着他与母亲之间的亲情。
“在影片结尾,刘小春在喧闹的火车站,余教授的另一个学生林雨在富丽堂皇的演奏大厅,同时演奏这个曲子。镜头不停的切换,一会儿火车站满是泪的脸,一会儿演奏大厅乐队的倾诉。穿插着黑白色调的回忆:十几年前,刘成抱着捡来的刘小春,背着小提琴在火车站焦急的寻找。电影语言和音乐语言完美地结合在一起,情不自禁的感动。琴重新回到小春的怀里、心中,父子相聚,江老师和莉莉左右相随,所以善的东西都融合到一起。只有在这时,我才真正清楚了电影为什么用《和你在一起》这样一个看似平凡的名字。这个“你”,不单是慈父、恩师,也不单是母亲和情人的化身,而是真情,是艺术。《和你在一起》,就是和真情、和艺术在一起!将一切名利抛开只剩下最圣洁的亲情。”①
3。善良往往能净化心灵
罪犯需要的是感化,而我们用善良净化原本属于他们的一方净土。一个再平凡不过的孩子,他的所作所为在某一瞬间便能感化他人。
“虽然每个人在地位上有所悬殊,但在他们身上反射出的光芒都是有关乎感情的。比如陈红饰演的莉莉,她身份地位不高,甚至引得一些观众对其职业的厌嫌,但她对刘小春的感情是真挚的,就如同姐姐对弟弟的那种情谊,特别是她身上包裹的五光十色被这样一种纯情摧毁后所表露出来的脆弱,是其内心深处情感的外化。她叫刘小春来拉琴起初只是充当一种个人生活的气氛点缀,而后了解他的生活、了解他对自己那种母爱似的感情依托后,她对音乐表现出来的态度是“崇敬”,某种意义上来说,刘小春教会了她心灵的净化和蜕变。”②
《和你在一起》是一部成功的作品,它包括了现代社会各式各样的人群,角色是某一部分人的典型。交错穿插表现了人的功利性和非功利性,继而以非功利的亲情、音乐来感化功利。
内容摘要:自从文学产生之后,它的功能就引起许多人的关注和思考。从一部文学作品的各个方面,包括动机,内容,角色,影响等等,都足以表现出它功利或是非功利的一面。本文将从影片的功利性和非功利性两方面来剖析影片人物内涵和对社会的反映。
关键字: 功利、非功利、亲情、音乐
《和你在一起》已看了不下五次,其中不管是作为正面人物的刘小春,刘成,江老师,莉莉等,还是作为反面出现的余教授,林雨,男朋友等,都有其值得研究的内涵。
一. 功利性成为对社会现实的反映
1。影片的宣传和卖点成为当今社会电影业的噱头
凭借《霸王别姬》摘取金棕榈大奖的陈凯歌,曾经在第五代导演聚会上激扬文字宣称继续要开中国电影之风气,却无意识间为其电影神话埋下了危机的种子,他在2002年与陈红带来的《和你在一起》无疑是个有力的证明。
倒不是说影片本身的问题,问题在于他的宣传方式和卖点。陈凯歌对于“炒作”毫不避讳,采取了一贯的“大范围,高成本,大幅度”的“大导演作风”式宣传,影片未播先热。而影片引人关注的最大的噱头则是妻子陈红的加盟,于是,影片宣传,发布会,首映礼,两夫妻都是出双入对,观众们更是急切地想一睹两人的共同作品《和你在一起》。落入这种“俗套”的,前有张国立邓婕夫妇,后有鄢泼梅婷夫妇。这样的噱头分散了观众对影片的注意力,而对其外围的次要的东西关注颇多。这样的行为一直延续至今,成为电影业获取票房的灵丹妙药。
2。影片的反面人物反映了功利的人们对音乐的错误理解
音乐是一种灵性的体现,作为大众所普遍认同为高尚情操的小提琴文化,影片通过一个人物——余教授对刘小春的培养从反面揭示了人性的功利所在。
余教授的出现,用来表现锦衣玉食的所谓成功人士空虚的情感世界。心有城府的教授的设计则成为整个影片的品格急转直下的角色。他的所作所为不仅没有完成一个少年成长的推动力,反而成为一个反作用力。当他企图用小春的身世秘密来促使小春完成对音乐的理解,以及获得比赛成功的动力的时候,刘小春走了,余教授所做的一切无力回天。
林雨作为余教授人格的影子,选择了余教授的人生道路——成功,即成名成家,有社会地位过体面生活。这是一个很现实成人化的女孩。她在余教授家不让刘小春与她共用盥洗池,骂他是“乡巴佬”;得知于教授让小春而不是让她参加选拔赛时,歇斯底里大发作;在关键时刻,她拿一把旧琴做文章,挑拨于教授与刘小春的感情,让他放弃了参赛,而她终于站在了梦寐以求的聚光灯下。那一刻,我们希望这个小姑娘突然来个人性的重生,但残酷的现实告诉我们,林雨会成为第二个余教授,永远不懂音乐的真谛,人性的真善美。
3。丑恶的人物揭示丑恶的人性
影片中的一大反角——莉莉的男朋友,作为现代人罪恶嘴脸的写照,给我们起了警示作用。
程前扮演的男朋友,包揽了男人所有不可容忍缺点:玩弄女人的感情,欺骗,等等。当他借势将小春买的白大衣当作自己讨好莉莉的礼物,并向她要钱的时候,一个社会人渣形象淋漓尽致展现眼前。当今男人骗女人的钱,于女人玩弄于鼓掌之间,或者利用女人达到自己目的的事件已司空见惯。影片塑造了这样一个令人憎恨的角色,既是对社会人的反映,也是对人性的反思和警示。
1.4社会地层人民朴素的功利性
刘成,一方面反映了一个优秀父亲的榜样,一方面还反映了一个社会地层人民朴素的功利性。
在成才和成功之间,他选择了要自己的儿子成功。于是他舍弃了江老师而转而说服具有很高地位的余老师教小春拉琴。以及最早地带着小春上京比赛,硬是让小春留在北京学琴,皆是其内心朴素的功利性在作祟。
二。人物的真善美反映现代人对人性真善美的渴望
1。音乐是亲情的延续
“弹琴的时候想想身旁的妈妈,便能理解音乐。”这是我的恩师对我说过的一句话,我一直铭记于心。
江老师采取一种完全不同的方法教小春拉琴。“想妈的时候才拉,不想的时候不拉。”一个看似简单的要求,却预示着江老师将教给小春真正的音乐。小春在学习音乐的过程中,与之相伴的是那把小提琴和他的母亲。小春最后放弃了比赛,不是放弃了音乐,而是对音乐的理解达到了一种新的高度。在火车站上拉着母亲留下的小提琴,心里想着母亲,献给站在对面的父亲。音乐包含着小春对父亲的感恩和理解,音乐是亲情的延续。
2。亲情打败了残酷的名利
世上最纯洁最值得依赖的感情唯有亲情。在都市生活久了的都市人,往往体会不道亲情的重要,而最能体味亲情的则是孩子或是最朴实的乡村百姓。刘小春这样一个从乡村来的孩子则是亲情最好的代名词。
刘成和小春的关系,是父子是亲人,是伟大父爱的再现;而小春所拉的小提琴,是他的母亲留下的。小春与小提琴之间,更存在着他与母亲之间的亲情。
“在影片结尾,刘小春在喧闹的火车站,余教授的另一个学生林雨在富丽堂皇的演奏大厅,同时演奏这个曲子。镜头不停的切换,一会儿火车站满是泪的脸,一会儿演奏大厅乐队的倾诉。穿插着黑白色调的回忆:十几年前,刘成抱着捡来的刘小春,背着小提琴在火车站焦急的寻找。电影语言和音乐语言完美地结合在一起,情不自禁的感动。琴重新回到小春的怀里、心中,父子相聚,江老师和莉莉左右相随,所以善的东西都融合到一起。只有在这时,我才真正清楚了电影为什么用《和你在一起》这样一个看似平凡的名字。这个“你”,不单是慈父、恩师,也不单是母亲和情人的化身,而是真情,是艺术。《和你在一起》,就是和真情、和艺术在一起!将一切名利抛开只剩下最圣洁的亲情。”①
3。善良往往能净化心灵
罪犯需要的是感化,而我们用善良净化原本属于他们的一方净土。一个再平凡不过的孩子,他的所作所为在某一瞬间便能感化他人。
“虽然每个人在地位上有所悬殊,但在他们身上反射出的光芒都是有关乎感情的。比如陈红饰演的莉莉,她身份地位不高,甚至引得一些观众对其职业的厌嫌,但她对刘小春的感情是真挚的,就如同姐姐对弟弟的那种情谊,特别是她身上包裹的五光十色被这样一种纯情摧毁后所表露出来的脆弱,是其内心深处情感的外化。她叫刘小春来拉琴起初只是充当一种个人生活的气氛点缀,而后了解他的生活、了解他对自己那种母爱似的感情依托后,她对音乐表现出来的态度是“崇敬”,某种意义上来说,刘小春教会了她心灵的净化和蜕变。”②
《和你在一起》是一部成功的作品,它包括了现代社会各式各样的人群,角色是某一部分人的典型。交错穿插表现了人的功利性和非功利性,继而以非功利的亲情、音乐来感化功利。
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